*профильная математика, физика, биология или информатика на выбор
Проходной балл в 2025 году: 199 баллов
Methods of Studying Substances, Materials, Natural and Technological Objects ( Методы исследования веществ, материалов, природных и технологических объектов)
Программа ориентирована на подготовку магистров химии, которые владеют современными методами синтеза и исследования веществ и материалов различной природы, способных осуществлять самостоятельную профессиональную деятельность в научно-исследовательских и научно-производственных учреждениях в качестве преподавателей вузов химического и технологического профилей, а также работать на предприятиях химической, нефтехимической, фармацевтической и других смежных отраслях промышленности.
Научные направления:
Синтез и исследование свойств веществ и материалов различного назначения
Математическое моделирование химико-технологических процессов
Выявление общих закономерностей их протекания и возможности управлениями ими
Исследование химических процессов, протекающих в естественных или лабораторных условиях
Первое химическое образование в Сибири. Более 130 лет готовим исследователей химии для госкорпораций и частных компаний, руководителей и сотрудников вузов, предприятий химической, нефтехимической, металлургической и других смежных с химией отраслей промышленности.
История факультета начинается в 1888 году с открытия кафедры медицинской и общей химии на медицинском факультете.
Сегодня исследователи факультета занимаются созданием новых материалов и прорывных технологий для химической, фармацевтической и биомедицинской отраслей, атомной промышленности.
Выпускники — высококвалифицированные специалисты, академики и члены-корреспонденты РАН, сотрудники и руководители предприятий и корпораций, исследователи, занимающиеся развитием отечественной химической науки и промышленности.
Высокие зарплаты для выпускников
Научные лаборатории с современным оборудованием
Ведущие компании химической отрасли
Стипендии и конкурсы
Больше возможностей реализовать себя
Современный подход к обучению